Ako pomôcť deťom s domácou prípravou do školy?

Niektoré deti uprednostňujú samostatnú prácu u seba v izbe, iné sú radšej v centre diania pri jedálenskom stole. Nechajte ich vybrať si, kde sa im pracuje lepšie, určite nie napríklad na gauči. Ideálna je výškovo nastaviteľná stolička, ktorú môžete prispôsobiť ako práci pri písacom stole, tak pri jedálenskom. Oceníte to aj vy, keď budete môcť zároveň variť večeru či piť kávu a okom mrknúť, či sa dieťatko stále venuje úlohe. Niektoré zásady by však mali stále platiť, a to vypnúť televíziu aj počítačové hry, nemať na stole hračky, ktoré by ho rozptyľovali. Ideálne je s takouto prípravou začať už pri predškolských deťoch, ktoré si v rovnakom čase v pokoji môžu kresliť, a tým sa vlastne môžu pripravovať na rodinný rituál písania domácich úloh.

Nezabúdajte, že vašou úlohou nie je byť spolužiakom, poradcom, či učiteľom, ale skôr tým, kto ukazuje cestu a návod, ako sa učiť. Mnoho rodičov robí tú chybu, že sa snaží látku vysvetliť po svojom a inou metódou, než akú používa učiteľ. Nielenže niektorí učitelia iné postupy netolerujú, deti sa môžu cítiť zmätené a do látky sa ešte viac zamotať. Namiesto toho skúste požiadať učiteľa o dodatočné vysvetlenie látky. Ak je vaše dieťa staršie, veďte ho k samostatnosti, nech samo skúsi zájsť za vyučujúcim po radu. Ak komunikujete s učiteľom cez e-mail, určite vám rád prepošle podporné online materiály k preberanej látke. Niekedy stačí zadať tému do Googlu a vyskočí na vás množstvo často aj zábavných cvičení.

Už od prvých dní veďte dieťa k samostatnosti. Knižky, peračník aj zošity by si malo dieťa na nasledujúci deň pripraviť samo, vy len skontrolujte, že nič nechýba. Dieťa sa potom lepšie bude orientovať v tom, čo v školskej taške má a kde to má hľadať. Vedenie dieťaťa k samostatnosti platí čiastočne aj pre písanie domácich úloh. Samozrejme, že niekedy je nevyhnutné, najmä pri mladších školákoch, sedieť pri písaní úloh a kontrolovať, no snažte sa dieťa viesť k samostatnému mysleniu, skôr než začnete netrpezlivo chrliť správne odpovede. Na otázku odpovedajte otázkou, napr.: „Čo si myslíš ty?“, „Ako si myslíš, že by sa to dalo vypočítať?“, „Kde myslíš, že nájdeš odpoveď?“, „Skús sa pozrieť na predchádzajúci príklad.“ a pod. Ak dieťa skúšate na nasledujúci test, netrvajte na odrecitovaní celého textu, ale overte si vedomosti kľúčovými otázkami, podľa ktorých spoznáte, že dieťa látke rozumie. Výchovné je aj zapojiť staršieho súrodenca, ktorý môže často odovzdať svoje vedomosti jednoduchšou a zrozumiteľnejšou formou ako my rodičia.

Ak si predsa len neviete rady, napríklad čo sa týka matematiky či angličtiny, mrknite na Krouzkuj.cz, kde nájdete aj krúžky zamerané na doučovanie školákov.

Ako prebieha písanie úloh u vás doma? Máte napríklad rozdelené, že ocko je na matiku a mamička na češtinu? Podeľte sa s nami aj s ostatnými mamičkami o svoje rady, ako dieťa k učeniu motivovať.

Zdroje: www.ucitelskenoviny.cz, parenting.com