Prínosy nosenia detí v šatke

Šatka obopína a zahaľuje celé bábätko pevne. Správne zaviazaná šatka je pohodlná matke aj dieťaťu, tvoria spolu pohybovú jednotku. Ani matka a predovšetkým ani dieťa nemusia balansovať a vyrovnávať svoje ťažisko. Dieťa je v šatke čo najviac symetricky a neprehrieva sa (dbáme na tenké oblečenie matky aj dieťaťa).
Takto pevné zaviazanie podporuje zdravý vývin chrbtice dieťaťa, jeho dýchanie, zmysly, vnútorné orgány, kostrové štruktúry, centrálnu nervovú sústavu, skrátka pozitívne pôsobí na všetky životné funkcie aj na dušu.

Spôsob prežívania a interpretácie sveta novorodencom sa diametrálne líši od vnímania a prežívania dospelého. Dieťa sa najprv musí naučiť vnímať, je odkázané na vzťah s dospelým, ktorý vie s pocitmi a prežívaním pracovať. Prežívanie dieťaťa je určované predovšetkým pravou mozgovou hemisférou, ktorá ovláda podvedomie. Ak dieťa zažíva veľa stresu, zostáva v ňom tento stresový systém uložený. A naopak, láskyplná, rešpektujúca komunikácia môže byť tiež uložená ako vzorec na celý život.
Komunikácia medzi bábätkom a matkou prebieha intuitívne, spontánne, rýchlo a bezprostredne, predovšetkým v telesnom kontakte. Dieťa vníma samo seba len v telesnom kontakte s matkou alebo inou láskyplne opatrujúcou osobou a jedinečným spôsobom sa tak spoznáva. Fyzicky je totiž dieťa tiež prispôsobené na nosenie, čo sa prejavuje počiatočnými reflexmi, napr. úchopovým, cicacím, plazivým a tiež tzv. kontaktným plačom, ak nie je v telesnom kontakte s matkou.

Ľavá mozgová hemisféra a s ňou reč ako komunikačný systém sa oproti dovtedajšej emotívnej a podprahovej komunikácii vyvíja až v priebehu druhého roka.

Ak sa teda dieťa cíti pri rodičoch bezpečne, pociťuje od nich záujem a náklonnosť, vytvára si základ pre svoj budúci duševný život.

Dobre zaviazané bábätko má všetko, čo potrebuje na svoju seba­reguláciu. Váha je dobre rozložená a dieťa sa môže voči nosiacej osobe aktívne samostatne pohybovať.

Nosením poskytujú rodičia deťom nedelenú citovú náklonnosť a pozornosť, tým sa bábätká učia byť samy v sebe. Pozitívny telesný obraz pomáha neskôr tínedžerom cítiť sa atraktívne, byť si vedomými svojho tela a pripravenými na dotyky. Tieto poznatky pomáhajú aj pri terapiách zneužitých detí a pri ošetrovaní depresívnych matiek.

To najcennejšie, čo v živote získame, sú harmonické vzťahy s ostatnými. To, akým spôsobom pristupuje matka k svojmu dieťaťu, významne ovplyvňuje utváranie jeho budúcich vzťahov v živote. Matka a dieťa sú v stálom neverbálnom, intímnom a jemnom kontakte. Matkin prístup je pre dieťa základom na získanie prvotnej dôvery k svetu.

Ak sa ako rodičia snažíme nájsť svoju intuíciu, konať podľa svojich hlbokých pocitov, prejavuje sa to tým, že k svojmu bábätku pristupujeme láskyplne. Nachádzame presnú, svoju vlastnú mieru, kedy, ako a ako dlho nosiť. Môžeme sa inšpirovať príbehmi ostatných s vedomím, že každá dvojica matka-dieťa je originál a čo funguje jednému, nemusí fungovať druhému. Ak sa nám nosenie v starostlivosti o bábätko osvedčí, zisťujeme, že je prirodzené, samozrejmé, pekné a že uspokojuje telesné aj duševné potreby.

Zdroje:

Evelin Kirkilionis, www.verhaltensbiologie.com

Kateřina Neubauerová, www.katkaen.webnode.cz

Birgit Kienzle-Müller, www.kienzle-mueller.de, fyzioterapeutka

Anne-Ev Ustorf, Alleerste Liebe, Na prvom mieste láska.